Die Corona-Pandemie hat die Digitalisierung des Bildungssystems in Baden-Württemberg beschleunigt – mit gemischten Ergebnissen. Während manche Schulen heute mit modernster Ausstattung und durchdachten Konzepten arbeiten, hinken andere noch hinterher.
Infrastruktur als Fundament
Tablets, interaktive Tafeln und stabile WLAN-Verbindungen sind die Grundlage für digitales Lernen. Das Land BW hat in den letzten Jahren erheblich investiert – über den Digitalpakt Schule flossen Millionen in die Ausstattung der Schulen. Doch Infrastruktur allein reicht nicht.
Lehrkräfte als Schlüsselfaktor
Entscheidend ist, wie digitale Tools eingesetzt werden. Fortbildungsangebote für Lehrkräfte, pädagogische Konzepte und eine offene Schulkultur sind mindestens so wichtig wie die technische Ausstattung.
